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南乐县中心幼儿园多措并举杜绝幼儿教育“小学化”

时间:2021-11-22 01:54编辑:admin来源:华体会游戏平台当前位置:主页 > 华体会游戏平台花卉大全 > 兰科植物 >
本文摘要:为更进一步规范办学不道德,极力杜绝幼儿教育小学化,南乐县中心幼儿园专门制定涉及实施细则,更进一步强化教育教学管理,多措举杜绝小学化现象的再次发生。 一、强化教师培训,让思想认识重返幼儿教育本位 10月11月份,中心幼儿园共计外派教师到郑州自学25人次,超过教师总数的60%以上。

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为更进一步规范办学不道德,极力杜绝幼儿教育小学化,南乐县中心幼儿园专门制定涉及实施细则,更进一步强化教育教学管理,多措举杜绝小学化现象的再次发生。  一、强化教师培训,让思想认识重返幼儿教育本位  10月11月份,中心幼儿园共计外派教师到郑州自学25人次,超过教师总数的60%以上。通过强化自学培训,了解解读《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童发展指南》等文件精神实质,并通过汇报交流会、参访汇报课等形式,将先进设备的办学理念、教学思想秉持传超过每一位教师,改版了教师的教育观念,提升了教师的专业素养,让教师学会认同幼儿身心发展的规律和自学特点,贯彻实行合乎幼儿发展的学前教育。  二、遵循教育规律,规范幼儿园办学不道德  幼儿园坚决执行办学不道德八个不许,即不许展开拼音认读与书写;不许展开10以外数字书写及运算;不许增强汉字机械认读与书写训练;不许给幼儿布置家庭作业;不许展开任何形式的考试和测验;不许以幼小交会名义举行学前班、实验班;不许举行收费性质的课外活动、特长班;不许用于小学桌椅和教材(其他不规范用书)展开教学活动。

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  同时,遵循幼儿身心发展规律,增强日常管理,以游戏为基本活动形式,科学合理决定幼儿一日活动,强化教师集体备课、讲课、评课活动的指导,通过积极开展游戏化课堂的探究,杜绝幼儿教育小学化。11月份,幼儿园积极开展了教师游戏化课堂参访活动,通过观课议课的形式,研讨游戏化课堂的设计及实行,非常丰富了活动形式,增进了教师间的交流。  三、购买制做玩游戏教具,非常丰富区角游戏  本学期,学校新的购买了室内外大型建构玩具3套,绘本图书1000余册,并的组织教师积极开展制做玩游戏教具活动,在班级内创设多个区角,尽量为幼儿创设原始的教育环境,获取非常丰富的教育资源,符合幼儿茁壮发展的必须。  四、作好教育宣传,改变家长观念  作为幼儿园,承担着改变家长观念、提升家长教育能力的责任。

幼儿园采行制作宣传版面,通过微信群发送到科学保教常识等形式,协助家长确实解读和构成以幼儿发展为本、终生教育和科学的幼儿教育新思想,增进家长沦为防治和防止幼儿教育小学简化的主体之一。


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